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让想象力为孩子插上腾飞的翅膀
阅读次数:464  发布时间:2015-11-02 11:46:21

我的女儿小米上小学四年级了,写作文一直是她最头疼的一件事。她经常向我抱怨,妈妈,今天老师又留了一篇作文该怎么写呢?每次老师点评我的作文都说我写得干巴巴,像记录流水账一样,简直太让人心烦了!

看着女儿苦恼的样子,我决定要帮助她写好作文。于是我对女儿进行写作培养的第一步就是观察生活。一次老师布置同学们写一篇童话故事,内容不限。于是女儿向我询问:“妈妈,我应该写个什么样的童话呢?怎么一点灵感都没有?”恰好这天,我们在院里看到这样一幅画面:一个小男孩在窗外吹泡泡,而一个小女孩从窗子里探头看。就是这样一个很普通的场景,似乎也没什么可写的。

但我适时引导女儿,要充分发挥她的想象力,多问几个“为什么”。于是聪明的女儿就进行了如下的想象推理。比如说:小女孩为什么不和那个小男孩一起吹泡泡呢?难道是小女孩在生小男孩的气?那么说,他们原本就是一对好朋友。可小女孩为什么要生气呢?不会是小男孩吹牛了吧?当他认识到自己的错误后用吹泡泡向小女孩赔礼道歉……女儿真聪明!想象得很不错,我及时肯定了她的进步。

可是这并不能算得上是一篇童话,我引导女儿再继续想象,她的想象更加丰富了,比如,把那个小男孩想象成了是一只淘气的小猴,因为吹牛,所以惹得它的小主人——那个小女孩生气了,后来它认识到了自己的错误并改正。

很快女儿顺着这个思路写成了一篇名为《吹牛的小猴子》的童话故事,写得趣味盎然,活泼生动,没想到女儿的这篇作文竟然第一次得到了老师的表扬,还被当做范文在全班朗读。这次的成功让女儿鼓起了很大的信心。

从此女儿知道要写好作文必须具备最重要的两点:一是要学会仔细地观察生活;二是要充分发挥自己的想象力。而想象力是作文的“灵魂”。当她真正学会这两点时,女儿的作文从此有了突飞猛进的提高,并获得了几次作文比赛的大奖,对此我很欣慰。

所以每个孩子身上都蕴藏着写作的潜力,需要家长的正确引导和激发。我们要牵起孩子的手和他们一起前进,放飞他们自由自在的想象力,让想象力为孩子的进步插上腾飞的翅膀。其实,每个孩子都有可能成为一个写作神童的。

 

                      /王铮     辽宁省调兵山市

(供稿:《家教周报·家长园地》第578579期)


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