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家庭教育系列丛书《足迹》连载之十五
阅读次数:321  发布时间:2016-11-17 10:39:20

苏杭告诉我:“在我们这个星球上,科学知识是无穷无尽的。即使是聪明绝顶的人,也不可能掌握全部的科学知识。已知的知识与未知的知识相比,永远是不成比例的。这个不对等的问题,是任何人都解决不了的。对于一名科研工作者来说,即使取得了一点科研成就,也不应该忘乎所以、自吹自擂。到处炫耀自己,是底气不足的表现。纵观古今中外的大科学家,哪一个不是谦虚谨慎的?哪一个不是高调做事、低调做人的?”

苏杭对我的要求是:“以后当着别人的面,你不要拿我说事,也不要通过新闻媒体介绍我的工作情况。在中国,比我优秀的人才,是数不胜数的。与那些顶尖的人才相比,我还是十分渺小的。为了减少不必要的麻烦,你要做到守口如瓶。否则的话,我就会向你封锁全部的消息,让你什么事情都不知道,看你还怎么出去向别人显摆。”

我做梦也没有想到,这小子胆子还真够大的,对老子说话还敢使用威胁的语言。由于苏杭言之有理,我这个通情达理的人就答应了这一要求。后来,我认真反思了过去的做法,从而得出了这样的一个结论:父母炫耀孩子的成绩,既有自豪的成分,又有虚荣的成分,无非是为了满足个人的某种心理需求,无非是为了填补心理上的某种空虚,实在是没有任何意义的。

在这个时候,我开始注意到了一个有趣的问题。在孩子成才以后,他们对家长的依附性会逐步地减少,对家长的影响力会逐步地增加。与之相反,家长对孩子的依附性会逐步地增加、对孩子的影响力会逐步的地减少。在这种情况下,家长就由相对的强势转化为相对的弱势,孩子就由相对的弱势转化为相对的强势。这是一个正常的新老交替现象,家长们不应该大惊小怪。应该承认,由于年龄等方面的原因,家长接受新事物的速度、思想观念更新的速度,往往要比孩子慢半拍。在这种情况下,家长要主动地放下架子,注意倾听孩子的意见。只要孩子的意见是正确的,就要虚心的接受,及时的采纳,不要顾及自己的面子,更不要拿不是当理说。说一句不中听的话,家长既不是真理的化身,又不是先知先觉的仙人,也是需要孩子批评和指导的。

让孩子听家长的话,跟家长走,并不是家庭教育的根本目的。家庭教育的根本目的是:长江后浪推前浪,一代更比一代强。为了实现这一目的,家长就不应该要求孩子唯命是从。科学的人才成长理论告诉我们:已经长大成人的孩子,仍然处处听命于父母、受制于父母,就不会有创新的思想了,就不会有创新的举措了,就不会有大的作为了。在一定的条件下,孩子敢于对家长说“不”,是一件好事情,说明孩子的思想成熟了。在这种情况下,家长在孩子面前要善于纳谏。这样做,能够密切两代人之间的关系,增加彼此之间的感情,扩大思想交流的空间,有助于实现“青出于蓝而胜于蓝”的家庭目标。既然家长接受孩子正确意见有这么多的好处,家长何乐而不为呢?

在快要结束休假的时候,苏杭向我说出一个心愿:如果辽东学院有环境科学与工程专业,他愿意无偿的为他们提供科研信息和科研资料,愿意帮助他们搞一些科研项目。虽然工作在海外,苏杭却能关心和关注家乡的发展,渴望为家乡的大学做一些力所能及的事情。为了帮助他实现个人的心愿,我与辽东学院的有关部门进行了电话联系,得到的答复是:该学校目前还没有设立环境科学与工程专业,尚不具备搞科研合作的客观条件。知道了这一结果,苏杭有一些失望。从这个事例中人们不难看出,苏杭服务于家乡、造福于家乡的观念,还是比较牢固的。苏杭之所以愿意为家乡做事,是因为他出生在这片肥沃的土地上,家乡对他是有养育之恩的。我相信,随着时间的不断推移,客观条件的不断改善,苏杭一定会有报效家乡的机会,从而实现个人的夙愿。

从丹东回到德国,苏杭才知道自己的科研论文引起了西方学术界的高度重视,芬兰赫尔辛基大学Markkn Kulmala教授为该论文撰写了展望文章;美国科学院Barbara Finlayson-Pitts院士在接受英国皇家化学协会(RSC)采访时,也对研究成果给予了高度评价;英国皇家化学协会在网站的首页,向网民们介绍了论文的基本内容,并写了热情洋溢的评语;德国马克斯普朗克协会总会官方网站、美国lowa大学官方网站、Science Daily、德国之音、英国《Chemisty&Indistry》杂志,均以最新重要进展的结论,对该研究成果予以了详细的报道,很多国家学术研究机构还向苏杭发出了前去讲学的邀请。

苏杭及合作者的科研成果,也引起了国内的关注。2012年3月,中国科学院这个中华人民共和国科学技术方面的最高学术机构、全国自然科学与高新技术综合研究发展中心,发布了《2012科学发展报告》。这个报告旨在综述2011年度,世界科学发展进程和发展趋势,报道我国科学家所取得的突破性成果,并向国家提出关于中国科学发展战略和政策的建议,特别是向全国人大和政协会议,提供科学发展的背景资料,为高层科学决策提供参考。

在该书的前言中,有这样的一段文字表述:“我们采取的是每年《报告》的框架大体固定,但内容与重点有所不同的方式,每一年所表达的科学内容,并不一定能体现科学发展的全部,而是从当年最热门的科学前沿领域中,从当年中外科学家所取得的重大成果中,择要进行介绍与评述,进而逐步反映世界科学发展的整体趋势,以及我国科学发展水平在其中的位置。”

该书第四章的标题是,“2011年中国科学家具有影响力的部分工作”。在这一章节里,收录了19项科研成果,苏杭及合作者的科研成果也在其中。这标志着苏杭及合作者的科研成果,得到了国内外学术界的一致肯定。对于苏杭来说,这是一件双喜临门的好事。

为了永久的收藏,我花了68元钱,在网上订购了这本暗红色的科技书。看到这本装帧考究的科技书,我仿佛看到了风华正茂、志在必得的苏杭,看到了苏杭所走过的坎坷道路,看到了苏杭所踩出的脚印,看到了苏杭的理想追求,看到了苏杭的科研成果。什么叫幸福,看到儿子的科研成果就是幸福。这种幸福,是花多少钱也买不来的,是用多少金银财宝也换不来的。对于我来说,它是我生命中不可缺少的精神食粮。我曾经用开玩笑的口气对苏杭说:“你把你的科研工作搞好了,我起码能多活十年。”我的理论根据是,只要孩子做到了事业有成,当家长的就开心了。精神愉快了,寿命也就自然地延长了。

我们中华民族自古以来,就有着尊老敬贤的传统观念,就有着孝敬父母的传统理念。我对孝道内涵的理解是,孩子要给父母带来无限的希望,不要给父母带来极大的失望。在解决了温饱问题的社会里,父母最看重的是:孩子能否堂堂正正的做人、认认真真的做事;能否服务于人民、服务于社会。可以这样的说,孩子对父母精神上的慰藉比物质上的资助还要重要。精神慰藉是无价的,无形的;物质资助是有价的,有形的。对于这一点,孩子们一定要有一个清醒的认识。讲良知的孩子,一定要把不负重托、不辱使命,作为自己孝敬父母、回报父母的座右铭。

在平时,一些年轻的家长经常挖苦我,说我活的不现代、不阳光、不幸福。他们的理论根据是:一个人,吃的不讲究、穿的不讲究,就没有生活的品味,就没有生活的质量。我是这样回答他们的:“不同的价值观念,就会形成不同的幸福观念。有的人注重精神享受,有的人注重物质享受,这是一个正常的社会现象。我感受到的幸福,你们未必能感受到;你们感受到的幸福,我也未必能感受到。在幸福观念不一样的情况下,彼此之间是不好做横向比较的。”我的一贯看法是,一个人的幸福指数的高低,取决于人们对物质生活、精神生活的满意程度。在一定的条件下,后者比前者还要重要。与物质享受比起来,精神享受具有极大的愉悦性和回味性,能够使人产生无限美妙的感觉。这种感觉出来了,幸福的指数也就攀升了。对于这个道理,我是深信不疑的。”

在日常生活中,我多次听到一些有社会地位和身份的人,对我说这样的话:“像你们这样的普通家庭,能培养出苏杭这样的人才,真不容易啊。”说一句心里话,我对这种酸溜溜的评论,是十分反感的。我们这样的普通家庭怎么啦?我们是遵纪守法的家庭、是遵守社会公德的家庭、是讲究中华传统美德的家庭、是不缺失道德力量的家庭、是不断学习家教知识和不断更新思想观念的家庭。这样的家庭,出现一个人才不正常吗?

哲学的理论告诉人们,世界上的事物都是对立统一的,都是一分为二的。从逻辑学的角度来讲,有普通的家庭,就应该有特殊的家庭;有特殊的家庭,就应该有普通的家庭。一些思想不够健康的人,往往把社会职务的大小、社会地位的高低、家庭财产的多少,作为划分家庭类型的标准。按照这个标准,就很容易得出这样的一种结论:特殊的家庭,孩子成才的概率是比较高的;普通的家庭,孩子成才的概率是比较低的。一旦从老百姓的家里飞出个金凤凰,他们就会感到不可思议。那些信口雌黄的人,大概缺乏一定的历史知识。《史记》,是司马迁的千古杰作。在《陈涉世家》里有一句经典的名言,“且壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?”这一句话的深刻含义,足以发人深省。让人哭笑不得是,查阅《新华词典》和《新华字典》,没有人能找出“特殊家庭”和“普通家庭”的定义。但愿能够出现一个天才人物,制定一个能让人接受的划分标准。

针对这一问题,我就经常对身边的学生家长,讲述这样的一个道理:“一个孩子的成功与否,与父母社会职务的大小、社会地位的高低、家庭财富的多少,是没有必然联系的,也是没有直接关系的。父母令人生畏的社会职务、十分显赫的社会地位,决定不了孩子的道德水准。父母巨大的物质财富,决定不了孩子的学习成绩。在道德和学习这个起跑线上,老百姓家的孩子没有任何的劣势,没有必输不赢的客观理由。只要我们当家长的,有人格的力量、道德的力量,就具备了教育孩子的先决条件,就能给孩子营造一个良好的成长环境,就能加快孩子的进步速度,从而实现“望子成龙、望女成凤”的家庭梦想。从某种意义上来讲,家长好比一本可供孩子阅读的教科书。孩子收获的多少,就看教科书的内容是否丰富多彩了。”

在此,我可以讲一个生动的事例。丹东二中有一个同学的父母,都是下岗工人。为了维持家庭的生活,他的父亲蹬起了三轮车,依靠出大力、拉小货获取经济收入。这个家长,能够乐观地面对生活上出现的暂时困难,能够挑起养家糊口的重担。在儿子的眼里,父亲是最勤劳的人,也是最可爱的人。由于,有了这样的感情基础,儿子非常愿意接受父亲的教诲。在父亲良好思想和行动的影响下,儿子得以健康的成长。后来,这个同学成了丹东市的高考状元。对于这个同学的胜出,知情的人并不感到意外。这个生动的事例,进一步说明了这样的一个问题:在家长的正确引导下,家境贫寒的孩子,往往有穷则思学、穷则思干、穷则思变的心理潜质,往往有比较高的成才概率。

前不久,发生的一件事情非常的耐人寻味。某一公众人物的孩子,与另外的几个人做了一件让人难以启齿的事情。这一消息,经过媒体披露以后,人们都感到吃惊、震惊和愤怒。那个孩子的家长,名气是相当大的,地位是很显赫的,才艺是很超群的。为什么这么一个屡屡出镜的家长,面对观众侃侃而谈、妙语连珠的家长,却没有把自己的孩子教育好呢?我认为,这一问题的出现,绝对不是偶然的。与家长平时疏于教育、疏于管理,是有直接关系的。

值得指出的是,在当下的社会,官二代、富二代的丑闻是比较多的,犯罪率也是比较高的,已经成了社会上的一个热点问题。这一问题的出现,家长们有着不可推卸的责任。在以往的工作和创业中,这些家长虽然得到了某种显赫的权势或巨额的财富,却忘记了教育孩子的神圣职责,错过了教育孩子的大好时机,不仅给自己留下了终生的遗憾,而且给大众留下了议论的话题,给社会带来了负面的影响,教训是十分沉重的

实事求是的说,家长用自己的合法所得,为孩子营造一个良好的生活环境,是无可非议的。给孩子留下巨额的财产,也是无可挑剔的,局外人是不应该眼红和忌妒的。对于一个家庭、家族来说,仅仅有物质上的传承还是远远不够的,还需要有精神上的传承。如果孩子行为不轨、惹是生非、以身试法,巨额的财产对于他来说,往往会起到消极的作用。在一定的条件下,金钱越多惹出的事端也会越多。

别看精神财富是无形的东西,但它却是宝贵的东西,是富有生命力的东西,是具有延续性的东西。在一定条件下,它可以转化成后代前进的动力,可以转化成后代生存发展的能力,可以转化成后代服务大众、服务社会的志向。“没有远虑必有近忧”,这是一句值得人们耐心寻味的千年老话。在培养孩子这个问题上,必须从长计议。

从某种意义上来讲,孩子个人的荣辱程度,往往决定了家庭的幸福程度。当孩子出息的时候,家长会精神振奋、欢欣鼓舞,幸福的指数就会上升。当孩子不出息的时候,家长会愁眉不展、着急上火,幸福的指数就会下降。一些官二代、富二代的家长,面对孩子出现的违法乱纪问题,内心世界肯定是十分空虚的。在忧心忡忡的情况下,幸福的感受还能有多少呢?

对于一个家庭来说,最大的缺憾就是孩子不能堂堂正正的做人、干干净净的做事。无论社会如何的发展变化,家庭教育理念如何的不断更新,社会主义的核心价值观,是绝对不能丢的;以人为本的理念,是绝对不能丢的;传承美德、继往开来的家庭夙愿,是绝对不能丢的。家长若是忘记了这一点,在培养教育孩子这个问题上,就会走弯路、吃大亏,甚至会后悔一辈子。

有关专家指出:家庭教育是一种分散式的个体化教育,存在着不够正规和不够系统性的问题。为了弥补这一缺陷,家长们就要努力学习家庭教育等方面的知识,不断提高自己的知识水平和教育能力。只有这样做,才能改变家庭教育的被动局面,才能掌握家庭教育的主动权,才能帮助孩子扬长避短,从而增加进步的因素、成功的因素。反之,就会减少这种因素。

从严格的意义上讲,家庭教育是一种德育教育。家庭教育的基本任务是:帮助孩子解决如何做人、怎样做人的问题。家庭教育的基本方法是:一、言教。二、身教。所谓的言教,就是摆事实、讲道理、以理服人。所谓的身教,就是用良好的道德行为、工作行为、生活行为,影响孩子、带动孩子。家庭教育的根本目的是:把孩子培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。需要说明的是,家庭教育的目的与学校、社会教育的目的,具有高度的一致性。彼此之间,应该形成高度融合的关系。

一个孩子的成长进步,不仅需要良好的家庭教育,而且需要良好的学校教育和社会教育。从教育的内容来看,学校教育和社会教育的内容,要比家庭教育的内容更加丰富、更加广泛、更加全面。从教育的形式来看,学校教育和社会教育的形式,要比家庭教育的形式更加多样化。对于一个家庭来说,学校教育和社会教育是对家庭教育的延伸和扩展,具有广阔的发展空间和美好的发展前途。

苏杭是幸运的,他所上的学校,都具有环境优雅、师资力量雄厚、文化底蕴深厚、教育理念先进的特点。丹东二中,是丹东市最好的学校。复旦大学,是江南最好的学校。北京大学,是中国最好的学校。这些学校的校训,用简短的文字表述了深刻的哲理,对学子们提出了殷切的期望。丹东二中的校训是:志存高远、笃厚博学。复旦大学的校训是:博学而笃志、切问而近思。北京大学的校训是:思想自由、兼容并包。这些学校的校训,就是苏杭的行动准则。按照准则办事,学习成绩能不好吗?

苏杭是幸运的,他所遇到的老师绝大多数都是教育战线上的先进人物,具有恪尽职守、爱岗敬业的特点。这些优秀的老师,就像一根根殷红色的蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。在老师们的教导下,苏杭学会了很多的文化知识,明白了很多的做人道理,掌握了生存和发展的本领。

苏杭是幸运的,能够生长在改革开放、科教兴国的伟大时代。伟大的时代,帮助他形成了“科学技术是第一生产力”“知识就是力量”等一系列概念,帮助他选择了科学研究的发展道路,帮助他战胜了前进道路上的各种困难,帮助他在而立之年学有所成。

可以这样的说,苏杭是家庭教育、学校教育、社会教育有机结合的受益者。也可以这样的说,三种教育产生的巨大合力,就是苏杭奋力前行的动力。灿烂的教育之花,必然要结出丰硕的教育之果,这是一个必然的发展规律。

在平时,有很多年轻的家长问我:“你是怎么把苏杭培养出来的?”我十分坦诚的告诉他们:“苏杭之所以能立志成才,完全得益于我们的老师,得益于我们的学校,得益于我们的社会。作为他的父亲,我虽然做了一些有益的工作,但与老师们比起来,都是微不足道的。”这一回答,不是出自于个人的谦虚,而是出自于不容否认的客观事实。我认为,片面地夸大了家庭教育的作用,就等于变相地贬低了学校教育、社会教育的作用。作为一名家长,在孩子小有成就的时候,绝对不能犯“贪天之功为己有”的错误,一定要有自知之明,把自己放在适当的位置上。

在平时,有很多的年轻家长问我:“你是用什么方法教育苏杭的?”在我看来,家长们在关注家庭教育方法的同时,还要关注家庭教育的理念。我认为,教育理念与教育方法不是一个层面上的东西。教育理念是第一位的,教育方法是第二位的。有什么样的教育理念,就会产生出什么样的教育方法。或者说,一定的教育理念会派生出一定的教育方法,一定的教育方法又会反映出一定的教育理念。

在现实生活中,家长信奉“棍棒底下出孝子、孩子不打不成才”的教育理念,就会采取打骂的手段教育孩子;家长信奉“优点不表扬跑不了,缺点不批评不得了”的教育理念,就会采取“以批评为主、以表扬为辅”的方法教育孩子;家长信奉“树大自然直”的教育理念,就会采取“大事化小、小事化了”的方法教育孩子。由此可见,家长的教育理念决定了教育方法,教育方法决定了教育效果。可以这样的说,家庭教育理念处于家庭教育的中心位置,起着主导作用和支配作用。

说一句实在话,我的家庭教育理念是很简单的,用一句话、四个字就可以高度的概括出来:以理服人。根据这一教育理念,在苏杭刚刚懂事的时候,我和妻子就经常向他讲述、灌输各种道理,帮助他养成了接受道理、服从道理的良好习惯,并以服从道理为光彩、为荣耀。面对苏杭的出色表现,我们能够做出积极的评价。

在家庭教育不到位的情况下,孩子就会养成不愿意接受道理、服从道理的坏习惯,就会对正确的道理产生排斥的心理和抵触的情绪。随着年龄的不断增长,个人偏见的不断形成,就会远离道理,甚至能达到蛮不讲理的程度。由此可见,家长若想让孩子接受道理、服从道理,必须从儿时抓起,必须从早期教育抓起。如果错过了教育的大好时机,就会增加后续教育的难度,增加后续教育的工作量。

我有一个年轻的朋友,是政府机关的一位处级干部。在公开的场合,很会讲话,很会讲道理,竟然能够达到让人频频点头、心服口服的程度,人送绰号“铁嘴子”。可是一回到自己的家里,他就没有市场了。已经上了中学的儿子,对父亲讲的道理根本就不买账,你说你的,我做我的。面对孩子的偏执,我那个年轻朋友气的七窍生烟。这个问题的出现,与家长对孩子的过分溺爱是有一定关系的。

根据我的观察和了解,一些不愿意接受道理、服从道理的孩子,往往出自于溺爱型的家庭。这些家长,划不清关爱与溺爱的界线,经常丧失理智和原则,经常迁就孩子的缺点毛病,经常满足孩子不合理的要求。在客观上,起到了变相纵容的作用。可以这样的说,家长忽视了孩子的小问题,孩子就会出现大问题。当孩子的缺点毛病累积到一定程度的时候,就会形成某种恶习。在这种情况下,家长再去说服教育可就困难了。

与溺爱型的家长相比,暴力型的家长在孩子面前是八面威风的,让其站着不敢坐着。从本质上来看,这种服从,是一种虚假的服从,无可奈何的服从,并不是孩子所心甘情愿的。生活在这种家庭的孩子,往往有两张面孔和双重性格。一旦离开了家长的视线,仍然会做出违背家长意志和愿望的事情,仍然会做出违背常规非理的事情。不认理、不服理,是他们的一个心理特征。为了防止坏事的败露,孩子会用谎言蒙骗家长,让家长耳不聪、目不明。

我认为,棍棒教育是一种野蛮的教育、无知的教育,是一种以大欺小、以强凌弱的行为,也是一种侵犯人权的行为。孩子们对这种教育方式,是持排斥态度的。社会各界的有识之士,也是持反对态度的。如果用暴力的手段能够教育孩子、征服孩子,就等于找到了培养孩子的捷径。这种天方夜潭的事情,在人间是不可能发生的。

我的观点是,对于孩子存在的问题,家长只能采取说服教育的方法。思想教育虽然不是万能的,但不进行思想教育又是万万不行的。对于家长来说,教育孩子一定要有耐心,一定要讲理智、讲方法、讲效果,不能简单从事。打孩子,只能打出孩子的逆反心理,只能打出孩子的反抗情绪。压制的结果,只能是压而不服。现在,一些家长十分推崇“狼爸”、“虎妈”的教育模式,似乎从中寻找到了教育孩子的妙招。在我看来,这是家庭的悲哀,也是时代的悲哀。在高度讲究人权的现代社会,用暴力的手段去征服孩子,似乎是违犯了国家的未成年人保护法,违法的事情怎么能去做呢?

面对孩子存在的各种问题,有的人竟然提出了推行“惩戒”教育的主张。所谓的“惩戒”教育,无非是利用非人性化的手段,在精神和肉体上给孩子造成某种痛苦和伤害,逼迫孩子认识错误和改正错误。我认为,这种简单粗暴的教育方式是应该废止的,因为它与社会的进步、现代的文明是格格不入的。在现代的社会里,让古代私塾先生打学生手板的做法卷土重来,岂不成为笑话了吗?

人间的道理,是古代人和现代人从生活、生产实践中归纳总结出来的东西,是对正确主张、正确思想的概括与阐述。道理虽然不能等同于真理,却带有真理的成分和色彩。一定的道理,能够对人产生启迪作用、引导作用和教育作用,能够给人以新的认识、新的选择、新的作为,能够让人告别错误的思想和行为,向着正确的方向不断地迈进。对于孩子们来说,接受道理、服从道理,对人生观、价值观和世界观的形成,具有决定性的意义。对于家长们来说,要通过不断的学习,提高自己能讲道理、会讲道理的能力;要通过不断的努力,提高孩子接受道理、服从道理的能力。只有这样,才能在家长和孩子之间,建立一个无障碍的思想通道。家长若能做到这一点,教育孩子就不会太困难了。

在日常生活中,我经常向人们宣传这样的一个观点,不会讲道理的家长,不是一个称职的家长。会讲道理而又没有能力让孩子服从道理的家长,也不是称职的家长。会讲道理而又能让孩子服从道理的家长,才是称职的家长。

在家庭教育这个问题上,有一些教育专家按照合并同类项的原则,划分出不同类型的家庭。如果对号入座的话,我们的家庭既不是暴力型的家庭,也不是溺爱型的家庭,而是高度说理型的家庭。我们一家人共同遵守的思想原则是:以理服人、依理做事。我们一家人共同遵守的行为准则是:接受道理、服从道理、践行道理。不仅孩子要接受家长所讲的道理,而且家长也要接受孩子所讲的道理。彼此之间,形成了良好的互动关系、互补关系。根据专家们的科学论证,说理型的家庭,出现人才的概率,远远要高于其它类型的家庭。对于这一观点,我是十分认同的。

最近,一位德高望重的老领导对我说:“你要把自己的家庭教育经验总结出来,供家长们参考与借鉴。”按照老领导的这一要求,我进行了认真的思考,从而概括出以下几点不成熟的心得体会:一、家长要用人格的魅力吸引孩子。二、要用道德的力量征服孩子。三、要用良好的行为带动孩子。四、要用社会主义核心的价值观塑造孩子。五、要用民主的方式对待孩子。六、要用沟通的方式了解孩子。七、要用说理的方式教育孩子。八、要用表扬的方式激励孩子。九、要用批评的方式帮助孩子。十、要用情感付出的方式感化孩子,十一、要用典型的人物引导孩子。十二、要用发展的眼光看待孩子。

在此,我要提醒广大家长:家庭教育是一种高度分散的个体化教育,一个家庭一个教育对象,一个家庭一种教育理念,一个家庭一种教育方法。在具体的操作过程中,家长们的做法不可能雷同。在千差万别的情况下,任何一种教育模式、教育理念、教育方法的提出和推广,都不可能被人们所普遍的采用。根据家庭教育的这一特殊性,家长在培养教育孩子的过程中,一定要坚持因人施教、因人制宜的原则,在借鉴他人教育理念、教育经验、教育模式的基础上,结合自己家庭和孩子的实际情况,为自己选择一种科学的教育理念,为孩子量身打造出一个切实可行的教育方法。如果做到了这一点,就会取得事半功倍的教育效果,孩子就会迅速的成长起来。如果做不到这一点,盲目的去寻找所谓的灵丹妙药,最后的结果只能是竹篮打水一场空。

作为苏杭的知心朋友,作为苏杭成长的亲历者和见证人,我对他成才的内部因素和外部因素进行了认真的探讨。这些因素是:一、浓厚的学习兴趣。二、端正的学习态度。三、强烈的成就动机。四、明确的学习目标。五、明确的学习目的。六、坚强的学习毅力。七、扎实的学习作风。八、实用的学习方法。九、较高的学习效率。十、递进式的理想追求。十一、良好的教育环境。十二、良好的发展机遇。

我认为,苏杭之所以能进入成长的快车道,进入科研的收获期,完全是内部因素和外部因素有机结合的结果。人们知道,内因是变化的根据,外因是变化的条件。在孩子成长的过程中,个人的努力是十分重要的,外界的帮助也是十分重要的。一旦在教育对象和教育工作者之间找到了融合点、契合点,就会形成良好的互动关系。在这种情况下,孩子就会进入蓬勃向上的状态。

游子,走出多远,也走不出故乡的目光。近年来,辽宁日报以半个版的篇幅、丹东日报以半个版的篇幅、鸭绿江晚报和丹东广播电视报以整版的篇幅,详细报道了苏杭成长的历程和取得的科研成就。丹东广播电台的播音稿,时长15分零7秒。各家新闻媒体,能够热心报道苏杭的消息,足以说明家乡的父老乡亲,对他是十分关心和关爱的。另外,搜狐网和北京大学校友网也对苏杭的科研成果做出了专题报道。现在人们只要上网搜索,就能看到苏杭的相关信息。

2011年至2013年,苏杭还以共同作者的身份,在美国《科学》杂志这个权威期刊上,发表了三篇科研论文。不仅展示了自己和团队的科研成果,而且扩大了自己在国际大气化学界的知名度,可谓一举两得。对于一个涉足科研领域时间不长的年轻学者来说,能够在著名的学术期刊上,多次展示个人的才华,这可不是一个简单的事情。在成功的背后,苏杭付出了多少心血,吃尽了多少苦头,只有他自己的心里最清楚。我多次对别人讲:“苏杭风光的一面,你们很容易看到。苏杭吃苦的一面,你们很难看到。事业有成,对于苏杭来说,是吃苦耐劳的代名词。可以这样的说:吃苦耐劳,是‘成功’的助产士和催生婆。如果你们的孩子羡慕苏杭,就要羡慕这一点。”

现在,有一件事情,让我忧心忡忡。这就是,苏杭每天工作的时间太长了,睡眠的时间太短了。长期超负荷的脑力劳动,势必出现亚健康的问题。为了尽到家长的责任,我经常在电话里提醒他,要做到劳逸结合,别把身体累坏了。对于我的劝告,苏杭总是一个耳朵听一个耳朵冒,根本就没有往心去。由此看来,要想改变苏杭的作息习惯是很困难的。

2012年10月22日,欧洲地球科学协会官方网站发布消息,该协会鉴于苏杭在土壤大气交换和颗粒物成云相互作用方面做出的突出贡献,评选他为“杰出青年科学家”。颁发证书的时间是,2013年4月。颁发证书的地点是,奥地利首都维也纳。同时获此殊荣的仅有四个人,苏杭名列榜首。

欧洲地球科学协会,是世界地球科学方面首屈一指的协会。它致力于追求地球科学、空间科学和行星领域的卓越成就,进而造福于全人类。该协会的前身,为欧洲地球物理学会(EGS)和欧洲地球科学联盟(EUG)。2002年,两者合并成立了欧洲地球科学协会,总部设在德国的慕尼黑。该组织是一个非营利性的国际组织,12500余名会员来自世界各个国家,汇集了很多的科技精英。其会员主要从事地球科学、空间科学和行星的研究。该组织的具体职能包括:管理下属的15个创新型、开放式的科学期刊,并组织本领域的专题会议,开展教育、宣传等方面的工作。其中,每年召开的地球科学大会,是欧洲规模最大、最重要的地球科学盛会,参加年会的世界各地科学工作者达10000余人。

据我所知,欧洲地球科学协会评选“杰出青年科学家”的标准是很严格的,程序是很严密的。一、评选的对象:必须是在某一科研领域取得了重大科研成果的年轻学者,年龄不得超过35岁。二、评选的范围:不分国籍,不分肤色,面向全球。三、评选的程序:首先,由一名资深的专家推荐一名非正式候选人。然后,由有关国家的科研机构对非正式候选人的科研成果进行评估、评定,从中挑出正式的候选人。最后,由欧洲地球科学协会对各位正式候选人的科研业绩,进行认真的比较,从中确定命名的对象。一个年轻学者,若想从众多的正式候选人当中胜出,必须有骄人的科研业绩,必须用科研业绩去吸引专家评委的眼球。

听到苏杭被评选为“杰出青年科学家”的消息,我夜不能寐,即兴写了一首诗。实事求是的说,我是不会写诗的,根本不懂得诗的格律和韵律。由于这个原因,写出来的东西具有不伦不类的特点,不仅别人看了不满意,自己看了也不满意。但是在这一特殊的时刻,我就顾不了那么多了。不管写得好不好,只要能够抒发出个人的思想感情就行了。我的无名拙诗是这样写的:

孤身一人走天下,

炎黄子孙有才华。

崭露头角终有时,

机遇格外青睐他。

三十而立创佳绩,

尽情绽放光荣花。

而今迈步从头越,

风尘仆仆又出发。

在写完了拙诗以后,我仰望着天空上的明月,心里充满了惬意,有自我陶醉、其乐无穷的感觉。当家长的以孩子的成绩、成就为荣耀,恐怕是人之常情的事情。

2012年11月,苏杭接受了马克斯普朗克化学研究所的聘任,成为研究小组的组长。在该研究所的发展史上,苏杭是第一个拥有自己科研团队的中国学者。作为学术带头人,他有支配科研经费、招收博士研究生和博士后以及确定科研项目的权力。

2013年1月6日,化学研究所又对苏杭委以重任,聘任他为学术期刊《大气化学与物理》的编委。学术期刊编委的主要任务是:审阅科研工作者发来的科研论文,提出使用、修改、退回的意见。只有高水平的人,才能胜任此项工作,不存在滥竽充数的问题。

面对接二连三的好事,苏杭并没有沾沾自喜。在与我促膝谈心的时候,他向我说出了自己的两个理想。毫无疑问,理想是个人主观上的产物,能不能实现还是一个未知数。鉴于这种情况,苏杭要求我替他严格保密,不要对外人泄露任何的消息。为了不违背苏杭个人的意愿,我只能笼统的说,他的两个理想都是很远大的,具有起点高、难度大、胜算小的特点。其中的一个理想,也可能是一个天真的幻想,成功的概率几乎是零。在这种情况下,苏杭竟然能去追求它,让人不可思议。

在我看来,一个人只有产生了理想,才能去践行理想。践行理想的过程,是挑战自我、挑战常规的过程,是挑战个人生理极限、智慧极限的过程,是逐步接近理想的过程。这一过程,是十分有价值和有意义的。应该这样看,只要一个人积极努力了,即使没有实现自己的理想,也是问心无愧的,也是虽败犹荣的。但愿新的灵感、新的机遇、好的命运,非常痴迷的眷恋苏杭,使他梦想成真。

2013年1月20日,由于休假和公出的双重原因,苏杭乘飞机回到了自己的祖国。回国的第一站,是安徽省合肥市。在中国科技大学,苏杭与有关专家洽谈了合作项目。三天后,苏杭又从合肥乘飞机来到了北京,与北京大学的有关教授,交流了科研方面的信息。两天后,苏杭又从北京乘飞机回到丹东,与我们相聚。三天后,苏杭又从丹东乘飞机来到了首都国际机场,在那里转机去了德国的法兰克福国际机场。稍做休息,苏杭又从法兰克福国际机场转机去了瑞士的苏黎世,参加了新一轮欧盟科研框架项目申请会。会议结束以后,苏杭再一次乘国际航班和国内航班回到了北京、丹东。可谓一路奔波、风尘仆仆。

一年一度的春节,是辞旧迎新的节日,也是亲人团聚的节日。苏杭的归来,增加了过年的喜庆气氛。我们当父母的有一个本能,就是让孩子吃好、喝好。一日三餐,我专门做苏杭愿意吃的菜肴。在交谈中,苏杭告诉我:“自从当了研究组长以后,我的工作特别的繁忙,不仅要继续从事自己的科研活动,而且还要完成培养博士研究生和博士后的任务,甚至还要逐字逐句的帮助他们修改科研论文。由于工作量太大了,就感到时间不够用了。如果能有一个办法,让自己长出三头六臂就好了。另外,我还要规划研究小组当年的工作,谋划研究小组长远的工作,任务特别的重、压力特别的大。尽管是这样,我还是有决心、有信心做好现有的工作,争取用三、五年的时间,让研究小组进入科研成果的收获期。”听了苏杭的内心感言和工作打算,我实在不忍心对他进行任何鼓励了,生怕他累着。

说一句心里话,发生在苏杭身上的许多事情,是我没有预料到的。一、没有想到,他能够成为一名优秀的本科生,连年获得奖学金。二、没有想到,他能够被北京大学免试录取为博士研究生,成为一个幸运儿。三、没有想到,他能够受到马克斯 普朗克化学研究所的主动邀请,前往那里从事博士后的科研工作。四、没有想到,他及合作者的科研论文,能够发表在美国《科学》杂志上。五、没有想到,他及合作者的科研成果,能够在国际化学界引起巨大的轰动。六、没有想到,他及合作者的科研成果,能够填补大气化学研究上的一项空白。七、没有想到,他及合作者的科研成果,能够引起国内最高学术、科研机构----中国科学院的高度重视和充分肯定。八、没有想到,他能够被欧洲地球科学协会,评选为“杰出青年科学家”。九、没有想到,他能够成为学术带头人,拥有自己的科研团队。

由此看来,好运永远青睐不断奋斗的人,机遇永远眷恋着有准备的人,快乐永远陪伴着甘于寂寞的人,成功永远属于蓬勃向上的人。我对亲属们的孩子说:“你们的天资,并不比苏杭差。只要你们能像苏杭那样认真的学习、刻苦的学习,就一定能把自己变成第二个苏杭,就一定能够取得比他还要好的学习成绩与科研成就。”我说的这些话,都是肺腑之言。但愿天下的孩子们,能够少一份懈怠,多一份勤奋,做一个有理想、有追求的人。只有这样,才能走好人生的每一步,让自己的青春年华发出时代的光和热。

今年正月初五,苏杭带着我们的爱恋和期待,又回到了德国的美茵茨首府,开始了新一轮的科研生活。

自从来到德国某研究所,苏杭始终是带薪工作的。在个人生活方面,是无忧无虑的。每逢回国休假,与他见面的亲戚朋友经常提到一个问题:“你一个月能挣多少外币?”在亲戚朋友看来,苏杭这么有本事,应该富得流油。

面对人们的询问,苏杭对工资收入的金额总是避而不谈。他不厌其烦的告诉人们:“搞自然科学研究的人,是发不了大财的。你们可能不知道,自然科学的研究成果转化成社会生产力和经济效益,往往需要一个漫长的过程。在经济收入方面,我们永远不是应用科学工作者的对手,能够做到收支平衡、略有结余就算可以了。别看我们口袋里的钱不多,一旦搞出了科研成果,就能对科技的进步、人类的进步做出巨大的贡献。自然科学的研究成果,是人类的宝贵财富。它的价值,是无法用金钱多少来计算的。我现在从事的研究工作,已经不是我个人就业和谋生的手段,而是我人生的兴趣和志向。既然已经踏上了科研这条坎坷不平的道路,今后无论碰到多少艰难险阻,我都将义无反顾地走下去。”苏杭说的这些话,都是发自内心的。

根据我的观察,苏杭的金钱观念是比较淡薄的,没有刻意去追求的欲望。他曾经对我表明了这样的一种态度:“对于我来说,一千万和一百万是一个概念。只要正常的生活、正常的消费,平时是花不了多少钱的。我不能为了钱而活着,也不能为了钱而去奋斗。我有我的志向,我有我的事业。在金钱与事业这个天平上,我只能在事业这一边增加砝码。实现科研成果的最大化,是我的职业追求、人生追求。为了这个追求,我过去在奋斗着,今后也会在奋斗着。”

对于苏杭陈述的这一观点,我是十分欣赏的。没有想到一个搞科研的人,竟然能把金钱这个问题看的这么透彻。按照我的判断,像苏杭这样对科研事业情有独钟的人,是能够干出大事的。那些贪得无厌的腐败分子,在我的儿子面前不感到汗颜吗?金钱是什么?金钱是身外之物。对于这一点,当权者一定要做到心中有数。否则的话,就会铤而走险、引火烧身。一旦走进了班房,不仅自己后悔莫及,孩子也会痛苦不堪。为了孩子的美好明天,家长们可要遵纪守法啊。

2013年4月,奥地利首都维也纳进入了春暖花开的季节。4月8日,一年一度的欧洲科学大会在维也纳国际会议中心召开了。会议的工作人员,在会议中心的墙壁上和展板上,张贴了苏杭的照片,有一种宣传明星的架式。个人的肖像,能够在公开场合进入大众的视线,对于苏杭来说尚属首次。来自各国的一万多名科研工作者,参加了这次科学的盛会。

4月9日,应大会主席团的邀请,苏杭向全体与会人员做了专题报告。在报告中,苏杭阐述了自己的一些学术观点,解释了一些理论问题。在结束发言的时候,主席台下响起了热烈的掌声。这一现象表明,听众们对苏杭的学术报告是认可的。应该说,在欧洲这个科技舞台上,苏杭充分展示了自己的智慧与才华。苏杭是什么人?苏杭是中华民族的炎黄子孙。

4月11日,会议进入了颁奖程序。在颁奖的前夕,苏杭的挚友程雅芳博士作为推荐人,向与会人员介绍了苏杭的科研成果及概况。程雅芳博士的出现,引起了人们的极大兴趣。在正常的情况下,只有从事科研工作时间长、资历深、年龄大的科学家,才具备推荐杰出青年科学家的资格。可是,程雅芳博士才三十多岁,仅仅比苏杭大了一岁。这个风华正茂、才华横溢的年轻学者,是北京大学培养出来的拔尖人才,她和苏杭之间是同学的关系。年轻的推荐人和年轻的被推荐人,都来自一个共同的国家、共同的学校,就显得十分的特别了。由此可见,中国的年轻学者在国际科技舞台上,还是很厉害的,很耀眼的。

在推荐人结束发言的时候,会议的主办方---欧洲地球科学协会的原主席和现任主席,向苏杭颁发了“杰出青年科学家”证书,并发表了热情洋溢的讲话。从这个时候开始,苏杭这个科研界的小人物,就进入了世界科学家的行列,成了他们当中的一个成员。在全球大气化学研究领域,苏杭是第一个获此殊荣的中国学者。这对于苏杭本人和我们的家庭来说,具有十分重大的现实意义。

随后,苏杭十分潇洒地走到讲台前,对着麦克风用流利的英语发表了自己的获奖感言。在获奖感言中,苏杭衷心的感谢众多老师对他的精心培育,衷心的感谢父母亲对他的精心培养,充分表达了自己的真情实感。这一段富有人情味的获奖感言,赢得了观众们的热烈掌声。是的,当一个人走向成功的时候,是应该饮水思源的。在这个世界上,任何人的成长,都是需要外界的帮助,不存在自然成长、自然成才、自然成功的问题。感恩,是一个人必备的思想品德。否则的话,就不是一个高尚的人。

回顾苏杭成长的经历,有那么多的老师为他呕心沥血,有那么多的老师为他铺路搭桥,有那么多的老师为他指点迷津。这些老师,有的已经进入了不惑之年,有的已经接近了花甲之年,有的已经光荣地退休了,还有的已经与世长辞了。这些老师,帮助苏杭实现了一个又一个的人生理想,帮助苏杭到达了一个又一个的人生驿站,他们是苏杭走向成功的幕后英雄。作为他们的学生,苏杭一定会铭记老师们的谆谆教诲,向着新的目标不断地迈进。

在中学生时期,吴国超老师曾经对苏杭说过这样的一段话:“当你成才的时候,有两种人永远不会嫉妒你,一是老师,二是父母。”与老师们相比,我们只是在苏杭成长的过程中,做了一些微不足道的工作,不足挂齿。

在颁奖仪式结束以后,苏杭并没有自我陶醉,首先想到了远在地球的另一端,对他翘首以望的父母。为了让我们在第一时间分享自己的快乐,他用手机给我打来了国际长途电话。在通话中,苏杭向我介绍了颁奖仪式上的隆重场面,提供了有关的信息。此时,我就进入了热血涌动、心潮澎湃、思绪万千的亢奋状态。在少年的时候,苏杭就有了当科学家的梦想。当时这个梦想,对于他来说还是虚无缥缈的东西,具有高深莫测的神秘色彩。

谁能想得到,在若干年以后,苏杭终于把个人的梦想变成了客观现实。为了实现自己的梦想,他吃了很多的苦头。在困难重重的情况下,能够一路走来,实在是不容易的。对于这一点,我是最清楚的。在此,我要告诉青少年朋友们:勇于吃苦、勇于拼博的人,才是离成功最近的人。为了美好的明天,必须珍惜现在的每一天,必须向时间要知识、要成果、要前途。只有这样做,才能无愧于自己的青春年华,才能无愧于伟大的时代。

“位卑未敢忘忧国”。从2013年开始,苏杭利用自己的专业知识和在国外工作的有利条件,先后与国内的中国科学技术大学、北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、西安地球环境研究所的知名专家,建立了科技合作关系,并开展了一系列的科研活动。

2013年6月初至7月末,苏杭三次穿梭于德国与中国之间,表现出极大的工作热情和爱国热情。大禹治水的故事,是人人皆知的。古代的大禹,为了忙于治水的工作,做到了三过家门而不入。现代的苏杭,为了忙于科研工作,也能做到三次回国而不回家乡探望父母。我可以十分自豪的说,大禹公而忘私的美德,在苏杭的身上得到了传承。

在长途电话里,苏杭告诉我:“今后,我要把一部分精力,用在与国内高校的科研合作上。我要用这种特殊的方式,为祖国的科研事业服务。”我深信,随着时间的推移,苏杭一定会为祖国的科研事业做出很多的事情。因为他是一个地地道道的中国人,身上流淌的是炎黄祖先的血。

现在,苏杭已经出国五年了。有一些人经常向我提出这样的一个问题:“苏杭打算在德国定居吗?”我告诉他们:“不会的。民族意识十分强烈的苏杭,迟早是要回国工作的。”对于这一点,人们是不用怀疑的。哪里最好?走遍天下还是自己的祖国最好。”

有人对公元1500---1960年全世界1249名杰出自然科学家和1928项重大科学成果进行统计分析发现,自然科学发明的最佳年龄区是25---45岁,峰值为37岁。美国的著名学者库克指出:“人的创造力是一个由低到高,到达顶峰后又逐渐衰落的过程。人的一生创造力的高峰大约可维持20年左右。处于高峰时期,最能使人发挥出最大的创造力。”

从年龄上来划分,苏杭是属于大器早成类型的科技人才,今后的发展时间和发展道路还是很漫长的。我相信他一定能够再接再厉,攀上一个又一个的科学高峰,为祖国赢得一个又一个的荣誉。

光荣,永远属于脚踏实地、埋头苦干、蓬勃向上的人。只有勇于开拓、奋力前行的人,才能在人生的道路上留下一串串闪光的足迹。


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